教师发展
【新学期 共未来】我校特邀全国著名实战派班主任李迪、全国知名德育专家涂俊礼、全国著名教育专家高金英到我校开展专题讲座
时间:2023-10-09 点击次数:501次
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   “有高质量的教师,才会有高质量的教育。”为加强师德师风建设,提高教师育人水平,进一步谋求改革创新,部署教育方向,打造教育特色。2023年8月16日—17日,我校特邀全国著名实战派班主任李迪、全国知名德育专家涂俊礼、全国著名教育专家高金英来校,分别以《做学生欢迎的智慧型班主任》、《“双减”背景下教师带班育人能力提升六追问》、《精心教书修真功 潜心育人铸师魂》为题作教科研主题讲座。讲座由执行校长曾玉超主持,全体教师参加此次讲座。

   李迪——做学生欢迎的智慧型班主任:

   李迪,女,全国著名实战派班主任,第六届“全人教育奖”提名奖获得者,国家二级心理咨询师,河南省首届最美教师,河南首届最具影响力班主任,河南首届最具智慧力班主任,河南省教学名师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,中国教师报特聘专家,主要作品有《做学生欢迎的班主任》、《做一个灵魂有香气的女教师》、《智慧应对班级棘手问题》等13本著作,被教育界和多家媒体誉为新时期优秀班主任的代表人物,全国青年班主任的领军人物。

   传道解惑,舒展人生。李迪老师以心理学原理为基础,结合当前教师和学生面临的诸多现实问题对“你为什么会凶神恶煞”、“愤怒的分类”、“缓解愤怒及悲伤学生的四招”、“帮助学生做情绪的主人”等方面内容进行讲解分享。

   通过生动典型的实例深入浅出地阐释了情绪认知中的“印痕复验”、“自恋性暴露”、“全能型自恋”、“工具性愤怒”等专业心理学知识,具体介绍了降低重心、倾听、重复、触摸、忽略、提建议、评判等与学生相处的技巧,为我校教师带来了思想冲击与教学启示。

   涂俊礼——“双减”背景下教师带班育人能力提升六追问:

   涂俊礼,男,涂俊礼,昵称“涂涂”,全国知名德育专家,人民邮电出版社教师发展研究顾问专家,河南省高校思政课高职高专分教学指导委员会委员,河南省班主任工作专家委员会委员,全国重点建设职业教育师资培养培训基地陕西科技大学兼职教授。历任学生科副科长、团委书记、党办主任、南校区负责人等职务。现为郑州卫生健康职业学院(原郑州市卫生学校)纪委副书记、监察室主任兼马克思主义学院院长。开设“跟着涂涂学带班”专栏,创建“涂涂老师德育工作室”,曾先后为国家教育行政学院、广东医科大学等多家高校、中职、中小学举办讲座。授课充满激情,风趣幽默,引人入胜,被誉为“来自一线,最接地气的德育专家”。先后出版《爱的智慧:班主任管理札记》《爱的智慧•理念篇:班主任践悟有方》等著作。

   涂俊礼老师围绕“教师带班育人能力提升六追问”展开分析,从六个方面对全体教师进行指导:一是权利运用:胜人,还是胜己;二是制度建构:师本,还是生本;三是教育过程:是管,还是不管;四是角色定位:老师,还是其他;五是价值取向:成人,还是成器;六是家校互动:替代,还是陪伴。

   同时,涂涂老师从这六问开始引入,用一个个生动有趣的例子引导老师们进行思考和讨论。最后涂涂老师希望在座的老师们一定要结合实际情况运用方法,同时要清楚立德树人是老师考虑教育教学活动的立足点和出发点。

   高金英——精心教书修真功 潜心育人铸师魂:

   高金英,女,高金英,国培计划专家库成员。北京师范大学教育培训中心专家组成员、北京师范大学校长培训学院、继教学院等兼职授课教师。曾担任北京广渠门中学一、四、七届宏志班班主任,被世人称为“宏志妈妈”。曾先后获得全国优秀教师、全国三八红旗手、全国城镇妇女巾帼建功标兵、北京市模范班主任、北京市三八红旗手、北京市先进工作者等荣誉称号。2004年走进中央电视台《东方时空》《东方之子》栏目,同年接受时任总书记胡锦涛的接见。著书:《沒有音乐照样跳舞》、《我与宏志班》、《阳光的味道》、《做最好的教师》等。

   高金英老师从“顺应时代,超越自我”、“调整心态,焕发激情”、“弘扬师德,立德树人”、“积累知识,丰富自己”、“开启智慧,提高能力”五个方面带大家走进幸福教师的成长历程。

   高老师并以“传道”为责任和使命的信念、“师者,教之以事而喻诸德者也”的道德,具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,以及在爱与被爱之间收获幸福的仁爱等方面,结合40余年的从教经验和自己经历,用一个个生动有趣的故事,串联起多年总结的教育成果,化抽象深刻的育人道理为形象真切的教育事迹,深入浅出,娓娓道来,让老师们对如何静心教书、潜心育人有了更深的理解。

   最后,高老师语重心长地强调“教育的全部秘诀就在于一个字——爱”,作为一名好老师,好班主任,我们要从内心出发去爱我们的学生,为自己的教育生涯留痕。

   曾玉超校长在总结中表示,三位老师的讲座思路清晰、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省,从多个维度给出了我们在教育教学中遇到问题的应对策略,蕴含着无穷的教育智慧与哲理。并表示好的教师要种好师者的心田,要用生命影响生命,要更新教育教学理念和方法,丰富学识,提升本领,无悔奉献,修炼教书育人真功,铸就立德树人师魂,做一个智慧的教育者,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。

   三位老师的精彩讲座,让我校教师受益匪浅。大家纷纷表示,面对学生的管理,此次讲座给我们送来了“及时雨”。在教书育人的道路上,我校全体教师将进一步关注学生发展,引领学生成长,培根铸魂,启智润心,奋楫笃行!